本文转自：茂名日报开云体育

以郊游砺壮志 以现实育新东说念主

潘州中学徒步步履的教育价值与期间启示

徒步步履现场。

文/茂名日报社全媒体记者 吴捷

　　春风拂荔岸，少年踏歌行。3月28日，高州市潘州中学近两千名师营业气激越，徒步5公里奔赴学砚湖湿地公园，开展“踏青追梦，拥抱曩昔”主题现实步履，以脚步丈量家乡热土，以感悟厚植家国情感。这一兼具教育真义与期间价值的育东说念主现实，受到所在主流媒体高度关心：茂名+于3月29日领先以图文式样推送报说念，《茂名日报》《茂名晚报》亦在3月30日同步图文刊发，全见地展现步履盛况与育东说念主获胜，充分彰显其示范引颈真义。这场行走在春日地面上的灵活现实，既是五育并举的水灵讲解，更是树德树东说念主的精彩答卷，值得充分详情与平时握行。

　　教育之好意思，在于知行合一；成长之要，贵在亲身践悟。潘州中学舍弃闭门教书的传统模式，主动掀开校园围墙，把荔枝花绿说念、学砚湖生态景不雅、城市更新实景化作“行走的课堂”，让学生在徒步中强壮身体、雕镂意识，在见闻中感知变迁、体悟发展。系数新动力时间提升、智谋就业升级、城乡环境提质，一幕幕看得见、摸得着的发展图景，成为“百千万工程”最水灵的育东说念主讲义；荔林飘香、春风爽快的生态廊说念，让生态端淑教育当然融入芳华次第。这种千里浸式、体验式、盛开式教育，跳出竹帛局限，逼近生存本体，以润物无声的花式，将爱党、爱国、爱家乡的种子深植学子心田。

　　郊游砺志，现实铸魂。近两千东说念主的队伍有板有眼、次第矍铄，歌声与笑语相伴，朝气与春风相融，展现出现代中学生奋斗朝上的精神风貌与热烈的集体荣誉感。5公里路程、4小时跋涉，不仅是体能的历练，更是意识的历练；湖畔空谈、体裁互动，不仅是身心的舒展，更是豪情的凝合。关于身处备考关键期的高三学子而言，这场与春天的约聚，更是一次精神赋能与心态调适，让他们在当然怀抱中开释压力、积聚力量，以更牢固矍铄的姿态奔赴东说念主生科场。学校将意识教育、集体教育、乡土教育、生态教育如胶投漆，果真终了以行育东说念主、以景润心、以情铸魂。

　　这次步履被茂名市级主流媒体集结图文报说念，既是对潘州中学教育立异的高度招供，更是对其育东说念主模式的充分详情。步履组织周全、安全有序，立意高远、内涵丰富，既容身高州地域特点，又紧扣期间发展脉搏，把树德树东说念主贯串长期，把五育并举落到实处，为全市中小学开展现实育东说念主提供了可复制、可握行的优秀范本。它灵活讲解：最佳的教育不单在三尺讲台，更在深广全国之间；最深的情感不啻于理论言说，而在躬身感悟之中。

　　少年乘风起，笃行向曩昔。潘州中学以春为序、以步履课，用一场郊游书写了现实育东说念主的新篇章。期待更多学校以其为标杆开云体育，容身原土、守正立异，收敛丰富育东说念主载体，把乡土资源、生态资源、发展资源转动为优质育东说念主资源，教育庞杂青少年在行走中成长、在感悟中奋进，奋发成长为有理念念、敢担当、能受罪、肯奋斗的新期间好后生，为茂名高质料发展注入骆驿赓续的芳华动能。